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為響應政策號召，促進國際中文教育行業大力發展，國際中文教師發展研究網以構建國際中文教育教師培養與實踐聯通機制為目標，攜手行業優秀的教育單位共同建設國際中文教學與實踐體系。為完成這一目標，現啟動《漢語扶持計劃》，面向全行業招募并培養漢語推廣大使：

一、漢語推廣

國際中文教師發展研究網是在中國文化信息協會漢語推廣工作委員會的指導下成立，致力于打造國際中文教育領域生態體系，將逐步形成“培訓-選拔-就業”全鏈條閉環服務模式。包括研制國際中文教師選拔標準，制定《國際中文教師培訓證書》考試大綱，實施《國際中文教師培訓證書》考試，考試合格者頒發證書，搭建中文+職業招聘平臺，拓展海外就業渠道，助力國際中文教師成功就業。

面向國內，中國文化信息協會漢語推廣工作委員會發展會員單位，攜手行業內優秀單位，共同構建國際中文教學與實踐體系。面向海外，招募并培養漢語推廣大使：長期在海外發展并有意愿兼職，面向其當地“中文+職業”資源進行漢語合作推廣工作的人員。

二、推廣范圍

全球

三、推廣模式

漢語推廣大使以促進中外語言文化交流為出發點，憑借自身優勢，拓展所在地區具有以下需求的企業與學校，促成具有以下情況的單位與國際中文教師發展研究網達成合作，成為《國際中文教學與實踐基地》：

1、有漢語培訓需求的當地企業；

2、有教師招聘需求的國際學校；

3、有教師招聘需求的線下漢語教學機構；

4、有教師招聘需求的當地線上漢語教學平臺；

5、有中文＋職業技能人才需求的當地企業；

6、對于專門教學或培訓內容有教材及教輔資料需求的單位；

7、有開展中文游學需求的組織機構等。

四、合作內容

（一）內容

1、針對企業需求研發定制化培訓課程，以專項技能+中文交際+跨文化交際課程相結合；

2、針對本國及周邊國家地區的中文愛好者，聯合開展中文＋職業的短期速成培訓；聯合開展中國文化體驗和國際中文推廣活動，共同促進中文教學在本國及周邊國家地區中小學和社會上的推廣普及；

3、為本國及周邊國家地區的大中小學提供中文教師派遣服務以及相關課程，保證學校中文教學質量穩定持續提升；

4、為本國及周邊國家地區大中小學提供中文課程，輔助學校提高中文教學水平；

5、為本國及周邊國際地區大中小學的學生提供在線輔導課程、文化素養課程、中國傳統文化等相關課程。

（二）合作行業

1、國際學校；

2、當地大中小學；

3、漢語教學機構；

4、線上漢語教學平臺；

5、中文＋職業技能需求行業（如下）：

中文+文化：中餐 茶藝 書法 國畫 武術

中文+中醫：推拿 按摩 針灸

中文+經貿：商務漢語 市場營銷 會展服務

中文+服務：空乘 海乘 地鐵 高鐵 旅游翻譯

中文+工程：現場管理 工程預算

中文+機電：機電維修

中文+工業：工程機械 工程電子

中文+互聯網：網站設計 軟件開發 電子商務

中文+物流：物流配送 倉儲管理

五、傭金與優勢

（一）傭金

1、成功推薦當地有漢語培訓需求的企業與國際中文教師發展研究網達成中文相關合作，可根據合作項目獲得最終合作定價的10%，作為漢語推廣大使的傭金；

2、成功推薦當地線上漢語教學平臺與國際中文教師發展研究網達成合作，每助力一名工委會教師在此平臺成功就業，可獲得100元獎勵金；

3、成功推薦有教師招聘需求的當地學校以及企業與國際中文教師發展研究網達成合作，每助力一名工委會教師在此單位入職，可獲得3000元獎勵金。

（二）優勢

1、獲得‘國際中文教師發展研究網“漢語推廣大使”’身份，豐富個人履歷；

2、漢語推廣大使可在國際中文教師發展研究網查詢相關信息，增加個人公信力；

3、免費使用國際中文教師發展研究網提供的優質中文學習資源。

六、入選條件

1、在當地生活年限不低于2年，有穩定住所；

2、明確國際中文教師發展研究網的服務范圍，有成為漢語推廣大使的意愿；

3、年齡在70周歲以下（含）（對個別身體狀況好、專業水平和社會名望高的專家學者，可放寬到75周歲），有穩定的時間支持、協助國際中文教師發展研究網開展工作。

4、本人持有國際中文教師相關證書或組織合作成員有國際中文教師相關資質者優先。

七、申請資料

1、漢語推廣大使申請表。信息需包含姓名、性別、2寸免冠彩色照片、工作單位、工作簡歷、專業領域等；

2、個人身份證正反面掃描版及相關資質證明資料（包括學歷證明、學位證書及其他證明材料等）；

3、專業領域其他證書等。

八、聘任流程

1、申請人需將資質審核一系列電子資料通過電子郵件發往指定郵箱：cptsol@163.com；

2、國際中文教師發展研究網收到相關資料后，將在7個工作日內給出審核結果；

3、將由相關工作人員通過郵件或其他方式通知申請人審核情況。

免責聲明：市場有風險，選擇需謹慎！此文僅供參考，不作買賣依據。