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根據2022年QS世界大學學科排名，LSE社會學專業排名世界第三，僅次于哈佛大學和牛津大學，UCL社會學專業排名世界第18；根據2022年QS世界大學排名，UCL排名世界第8，LSE排名世界第49。這兩所學校同屬于G5精英集團，也是無數申英學子的心之所向，這一次，Jeffrey選擇對這兩所社科牛校“一網打盡”，成為2022屆畢業生中，雙G5傍身的學生之一。

“我一直對于學術范圍濃厚兼具英倫紳士氣質的英國大學心生向往，因此申英是我的唯一選擇。在遞交申請文書的時候，UCL是我的第一夢校，LSE更像是隨心遞交的申請。所以，當我先于UCL收到LSE的offer時，我的第一反應并不是開心，而是震驚，沒想到我的文書最終打動了以錄取嚴苛著稱的LSE”。

當我們說條條大路通羅馬時，有沒有想過，到底該怎樣去羅馬。——申請題記

我并不是一個擅長理科學習的學生，受益于A-level的選課制，我從一開始從決定用偏文科的課程去申請一個文科的專業。

不同于理科和商科類多如牛毛的競賽活動，文科類的競賽星星點點，所以從競賽角度“內卷”，已經很難讓大學“刮目相看”，而我覺得我真正打動招生官的，是我對于專業的認識，讓招生官感受到我可以以大學生的狀態在LSE開始學習。

所以我的申請文書開篇摒棄了傳統的自我介紹，直接撰寫自己對社會事件的看法，去呈現一些最學術的東西，包括談到我在深圳調研的經歷，“解民生之多面”，去撰寫我對社會的看法。

我可能天生對社會學方面的內容有一定的敏感度，也比較擅長于此，我閱讀了大量的社會學書籍，也喜歡翻看經濟學家的論點看法，讀完本科我也希望繼續深造，其實原本我更傾向于學習國際關系，但考慮再三，我覺得本科階段還是去接觸更廣泛的知識，社會學在我看來也更像是國民角度的國際關系，是對整個社會問題的研究，包括階級問題、民生問題、種族問題等。包括“內卷”的興起，俄烏戰爭等，我們耳熟能詳的網絡熱詞和社會熱點中，都是值得深究的社會現象。當我經歷這些社會上輿論上的熱點時，不會覺得這些是理所當然的，能從客觀的角度看待問題，能理解為什么這個事情發生，會思考整個事件背后的一些原因，看問題的角度更加多樣化、見解更加深刻。

在青島墨爾文中學，我從最開始的懵懂與孩子氣，變得真正成熟，學會了如何在寄宿學校生活。——墨爾文生活總結

我的舍監 Mr. Kearney是圣安德魯斯大學的雙碩士，在我看來他是學術能力最強的老師，他也幫助我修改我的申請文書，在我的想法的基礎上加以語言方面的潤色，我相信能獲得好大學的青睞，我的舍監也功不可沒。

我遇到的每一位老師都各有千秋，我的歷史老師們讓我對歷史有了新的認識。我們總認為我們應該從歷史中學習，但歷史學家甚至于已經厭倦了去研究為什么人們不會從歷史中學習 ，因為很多事情都是歷史一遍遍重演，封建時代的朝代更替已經證明了這一點。我的歷史老師們告訴我，從歷史中所學到的一切是為了幫助我們思考，他們會從各種角度引導我們進行思考，培養我們的辯證思維能力和批判性思維能力，去發掘事情的兩面性。

我是School學院的Head，日常協助舍監處理學院事務，大大小小的學院杯比賽里，我也竭盡所能貢獻自己的想法，比如上一場達人秀里，我們學院表演了孫悟空大鬧天宮的故事，我盯著86版的西游記研究大鬧天宮的片段，排練出了孫悟空表演的一招一式。學院見證了我的成長，也讓我登上頒獎典禮的領獎臺，捧回一份榮耀。

我也是學校的Deputy head of school prefect，還曾經帶過健身社團，為了更好地分享健身知識還申請了個人公眾號，分享相關內容，這些經歷，都是提升我個人領導力的一部分。

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