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“山洪來的太猛，保證孩子的安全才是首要任務，個人的財物顯得太微不足道了?！闭f起6月22日凌晨2:30分發生的一幕，湖南省江華瑤族自治縣蔚竹口中心小學副校長楊金虎心有余悸。

6月21日，江華瑤族自治縣普降大到暴雨。距離縣城100余公里的蔚竹口中心小學當晚共有112名孩子，19名教師及家屬住在學校。

當日晚上12時，蔚竹口中心小學行政值日副校長楊金虎將原2個小時觀察一次水情縮減為每10分到校門前的河前觀水情。6月22日凌晨2點左右，洪水開始從原學校的豬場直沖進校園。水位一秒一秒越漲越高，楊金虎果斷啟動防洪應急響應。值日行政管理人員和教師分別叫醒孩子們，并馬上將孩子們轉移到教學樓三樓，由羅福艷、魯先益負責管理孩子們。

(相關資料圖)

10多分鐘后，將孩子們轉移安置到教學樓三樓后，楊金虎又返回教師宿舍，將住校教師的門一間一間敲，將睡夢中的老師叫醒。

水越漲越高。楊金虎再次巡查水情時，不假思索地決定按防汛和地質災害預演的地點，將孩子們向后山轉移，并立即進行人員分工“兵分兩路，羅福艷、魯先益兩位教師，趙正英、魯先統、黃桂蓮、趙庚妹四位工友和學校保安共6人負責轉移孩子們，楊金虎和教師家屬許安平組織教師和教師的孩子轉移！

此時，校園內圍墻瞬間被巨大的山洪沖毀倒塌，校園前已經洪流湍急，洪峰浪頭越來越高，整個操場已是一片汪洋。暴雨聲、房屋倒塌聲、洪浪咆哮聲彌漫整個校園。楊金虎擔心學校教學樓有危險，便開始電話通知魯先益等6人將孩子們全部往后山轉移。自己則原地組織老師轉移。

然而，在轉移時老師們發現，通往后山的唯一一條小路已被洪水淹沒，只有從住宿樓二樓舞蹈室的一個后窗可以上山。

“破窗轉移！”楊金虎果斷決定。此時，楊金虎找來鐵錘，許安平折回家，拿來菜刀。一陣砍窗子木條、敲擊鋼筋后，又找來兩根木頭和兩塊木板搭起舞蹈室與山上的橋。10多分鐘后，教師及其孩子19人轉移到后山原一位退休教師留下的無人居住的老房子里。

此時，楊金虎和許安平從教師宿舍小心翼翼地從教學樓與住宿樓的連欄返到教學樓三樓。因沒有上山路，地勢陡，難度太大。20多分鐘才轉移10多位孩子們。

“快！抓住。山體滑，大家一定小心！”暴雨下個不停。老師們迅速調整方式，按每2米安排一位教師，采用人傳，手托，拽拉的方式轉移。楊金虎快速爬上墻頭，教師們抱著孩子們一位一位往山上傳遞。8名教職工及一位教師家屬上演了一場轉移孩子們“生死接力賽”。

凌晨3點左右，全部孩子們轉移到山上。老師們迅速按班級開展清點。經過反復清點，112個孩子，一個不少。而大家早已淋濕成落湯雞。

此時，楊金虎發現一根電桿隨時有倒的危險，楊金虎再次將孩子們轉移山林頂一片平坦的地方。不到5分鐘，電桿倒踏。

暴雨仍然在下，孩子們十多人打一把傘，又濕又冷，嘴唇變紫。“不要害怕，老師會全力保護你們的安全，明天會有人來救護的。”負責孩子們的安全的楊金虎、羅福艷、魯先益，或鼓勵孩子，教大家相互抱團取暖，或講故事，對孩子們進行了心理疏導，消除孩子們恐懼心理。同時，老師們輪流隨時觀察水情，以應對山體滑坡。

雨漸漸小了下來。孩子們在老師鼓勵中，堅持到清晨6點多。楊金虎和老師們探找出一條從山頂到山下的小徑，將孩子們轉移到后山無人居住的老房子里，與其他老師會合。

“112位，一個不漏，一個不少。”老師們邊升火，再次清點人數，大家這才松了一口氣。老師們將自己轉移時帶出來的小零食分給孩子。孩子們烘干衣服，臉色恢復原來的模樣。此時，老師們開始聯系鄉政府干部求救。

6月22日下午3時許，鄉鎮干部將他們全部轉移到鄉林業站辦公樓，按照“有衣穿，有干凈水喝，有食物吃，有醫治，有臨時住處”“五有”要求對孩子們進行了安置。“如果沒有老師們的鼓勵，自己也不知道這個晚上怎么過?！睂W生小趙說。

洪水退后，該校圍墻、食堂房屋被毀，其他教學樓全部受損，近兩米高的山石和殘墻斷壁沉積在運動場上。“非常感謝學校的老師們，保護了孩子的安全！”洪峰退后，盤富鑫（化名）的奶奶看到學校被沖而孩子安然無恙后激動地說。

截至6月27日，“6·22洪災”受災嚴重的湖南省江華瑤族自治縣沱江鎮第一小學2000多名師生已返校上課，校園里書聲瑯瑯。目前，該縣除受災最嚴重的蔚竹口鄉完全小學外，啟漢小學、茶園完全小學、沱江鎮第一小學等學校復課，被迫停課的近萬名學生恢復上課。（中國教育報-中國教育新聞網記者 陽錫葉 通訊員 唐世日）