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(資料圖片僅供參考)

周日一大早，湖北工業大學電氣與電子工程學院藍電中心（以下簡稱“藍電”）的學生志愿者就來到學校教工住宅區，擺開了桌凳、工具箱，開始為社區居民義務維修家電。這項活動他們已經堅持了30年。

1993年，湖北工業大學在“二級電工證書”培訓制度的基礎上，由學校電氣與電子工程學院創建了藍電科技創新中心（簡稱“藍電”）。每到節假日，藍電志愿隊都會利用自己的技能，到學校周邊社區，或遠赴湖北黃岡、潛江、孝感等地鄉村，義務為老百姓維修家用電器，在義務維修中收獲滿滿。

臺燈、電飯煲、熱水壺、豆漿機、掃地機器人、兒童智能玩具……志愿者們逐一登記居民送過來的電器，然后拆卸、排查故障，維修好之后再通知居民前來領取。

“今天維修的電器有點多，我們在社區擺了兩個攤點?！?020級電氣工程及其自動化專業學生謝柯說，他所在的維修點，10點鐘不到，登記送修的電器就有80多件。

謝柯正低頭一邊檢測一臺掃地機器人，一邊告訴身邊的同學故障的大概原因。謝柯說，今天是他第五次參加義務維修活動了，大一加入藍電中心時，學長學姐也是這樣一邊拆、一邊修、一邊講，遇到什么問題就講什么問題，手把手教他。雖然每臺機器的問題不太一樣，但大量的實踐讓他形成了解決問題的思路。

謝柯說，每次一個有故障的電器拿到手上，幾個人一起順著線索一一排查故障、討論研究，最后親手將一件電器修好，很有成就感，這也激勵團隊更有信心參加相關學科競賽，并且每年都能捧回省獎甚至國獎。

“我的科研起步是從藍電開始的?！毙芎癫┦窃撛弘姎夤こ碳捌渥詣踊瘜I2017級學生，大一進入藍電后，從參與維修起步，在學長的帶動下參加學科競賽，先后榮獲“恩智浦”全國大學生智能汽車大賽全國二等獎、全國大學生數學建模競賽湖北省一等獎等多個獎項。

該院黨委書記王東明說，藍電中心成立30年，來自不同年級、不同專業的學生，因為對科學的熱愛聚到一起，打通年級和專業壁壘，一起交流學習，相互促進，不僅涌現出一大批志愿服務社會的先進典型，科技創新能力提升也很快，每年有百余人從這個平臺脫穎而出，在省級、國家級賽事中獲獎。（中國教育報-中國教育新聞網 記者 程墨 通訊員 陳凌 史凡）