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評定體系以教育部印發的《中小學生藝術素質測評辦法》為參考依據，由中心按照課題任務要求面向全國青少年研發制定。共分為“文化藝術素養評定”和“藝術技能素養評定”兩部分，確定了初級、中級、高級和專業級等四個級別的標準。一經發布，即為美育工作提供了科學、清晰的考核方式。

除此之外，中心還在建立青少年藝術素養檔案和豐富藝術學習成果應用等多個方面下功夫。

“中心建立了一套同時具備數字化、智能化、平臺化的科學檔案系統，將青少年所有證書與藝術成長軌跡結構化數字歸檔，推介優質人才，進入更專業領域學習成長。”中心副秘書長梁陳玉介紹說。“同時結合自身優勢，成立世界藝術名校聯盟，與7個國家在內的120余家國際頂尖院校達成戰略合作，聯盟院校認同青少年藝術素養評定成果，認可持有證書學生的個人藝術素養，學生可直接通過中心遞交名校聯盟的院校申請，獲得加分或面試入學的機會。”

隨著“青少年藝術素養評定體系”的正式發布，下一步，中心將同步面向全國開展評定體系的試點工作，進一步論證該體系的科學性、權威性與可實施性，同時正式成立藝術素養評定中心，管理并組織全國青少年藝術素養評定工作。

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